。

數(shù)據(jù)統(tǒng)計顯示，2014年，度改革、教育資源均衡配置、加強教育體系建設(shè)是2014年互聯(lián)網(wǎng)關(guān)注的教育政策最多的三大問題。這三個問題都與教育公平密切相關(guān)。

正如國務(wù)院發(fā)布的《關(guān)于深化考試和招生制度改革的實施意見》第二條的基本原則所提出的，我們將重點完善規(guī)則，確保公平和公正。以促進公平和公正為改革的基本價值取向，加強宏觀調(diào)控，完善法律法規(guī)，完善制度和機制，有效保證考試和招生機會的公平性、程序和結(jié)果的公平性。至于教育資源平衡配置的政策，近年來一直是中國教育改革和發(fā)展的優(yōu)先政策選擇。這兩項政策最受關(guān)注，表明人們對教育公平發(fā)展有更多的理解和要求。其中，統(tǒng)計數(shù)據(jù)還顯示，通過教育信息化擴大高質(zhì)量教育的覆蓋范圍和全面促進義務(wù)教育的平衡發(fā)展也受到了高度關(guān)注。政治行為和學習風格的問題也受到高度關(guān)注，因為它的本質(zhì)是踐踏教育公平。

此外，與教育領(lǐng)域綜合改革相關(guān)的教育政策，如加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)、鼓勵社會力量舉辦教育、推進教育管理辦公室分離、完善學校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)、全面深化課程改革、促進高校辦學特色，爭創(chuàng)一流等，也受到了廣泛關(guān)注?？偟膩碚f，2014年全國教育改革與發(fā)展的重要政策在互聯(lián)網(wǎng)上受到了關(guān)注。

網(wǎng)絡(luò)關(guān)注統(tǒng)計圖2教育政策內(nèi)容。

2.考試招生是網(wǎng)絡(luò)關(guān)注最多的領(lǐng)域。

2014年，來自各種網(wǎng)絡(luò)平臺的教育活動包括各種教育政策、教育實踐、教育觀點等，包括自媒體、論壇、博客、報紙、新聞、電視等。根據(jù)各種教育事件信息的數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分類，2014年網(wǎng)絡(luò)媒體報道最多的前三個教育領(lǐng)域分別是：考試招生、教學管理和教育政策。

這里的考試和招生主要是指中學入學考試、大學入學考試、研究生入學考試、藝術(shù)院校入學考試、大學英語四、六級考試、學校招生、新生志愿填報和招生。這一直是全社會關(guān)注的熱點和重點，也是教育改革的難點；2014年，國家發(fā)布了考試招生制度改革的政策文件，進一步引起了社會對考試招生的關(guān)注。

圖32014年網(wǎng)絡(luò)教育信息數(shù)據(jù)排名前7位。

教學管理主要指辦學規(guī)范、教師管理、學生管理、課程管理等方面。它與提高教育內(nèi)涵、提高教育質(zhì)量、辦人民滿意的教育密切相關(guān)，包括教育教學理念、改變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式、建設(shè)優(yōu)質(zhì)教師隊伍、建立現(xiàn)代學校體系、全面促進學生發(fā)展。

2014年，教育部提出了加快推進教育治理能力現(xiàn)代化的年度工作方案，凸顯了教育改革發(fā)展的頂層設(shè)計。根據(jù)2014年《中華人民共和國教育部公報》，國務(wù)院、教育部、有關(guān)部委等部門累計出具了126份教育文件，其中綜合38個，高等教育42個，基礎(chǔ)教育17個，教師隊伍建設(shè)11個，職業(yè)教育和成人教育12個，民族教育1個，教育監(jiān)督5個。

以上三個方面是教育改革與發(fā)展的重點，也是難點?？荚囌猩且粋€綜合領(lǐng)域，涉及社會的方方面面，不是一個簡單的教育問題；教學管理是一個內(nèi)涵發(fā)展的主題，涉及教育從數(shù)量發(fā)展向質(zhì)量發(fā)展轉(zhuǎn)變的問題；至于教育政策，它是教育改革與發(fā)展的關(guān)鍵，與教育體制創(chuàng)新、科學發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展有關(guān)。

3.江西奪刀少年網(wǎng)絡(luò)關(guān)注最熱門教育事件

為了識別教育事件在互聯(lián)網(wǎng)上的綜合影響，即綜合報告數(shù)量、報告來源、受眾反應(yīng)等因素，使用熱值作為判斷事件在互聯(lián)網(wǎng)上的傳播情況。本報告根據(jù)收集數(shù)據(jù)，選擇了60個有影響力的教育事件，并分別計算了它們的熱值。然后，根據(jù)熱值的大小，列出了2014年互聯(lián)網(wǎng)上最熱門的十大教育事件；同時，根據(jù)事件的性質(zhì)，分別列出了十個積極事件和十個消極事件，如表1所示。

在十大事件中，江西少年大學入學考試成為頭條新聞。這一事件充滿了積極的能量，是當代青年實踐社會主義核心價值觀的表現(xiàn)，成為2014年網(wǎng)絡(luò)上最熱門的教育事件，非常有價值和啟示。第二個事件，從北京大學輟學到技術(shù)學?？赡懿皇欠e極的，也不是消極的。與這一類似的第六事件周杰倫的中文教科書、第八事件北京第四中學男學生停學和第九事件北京天價學區(qū)住房可以看作是一個中立的教育事件。他們可以被選為全年十大教育事件的原因顯然與當前價值觀的多樣性、多樣化的成功方式和尊重個人選擇等多種因素有關(guān)。這些中立的事件不僅挑戰(zhàn)了傳統(tǒng)的價值觀，而且也影響了現(xiàn)有的教育觀。不難發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)民們對這些事件提出了越來越多的抱怨，而不是簡單地抱怨。

第三個事件廈門大學教授通奸，第四個事件河南高考代理考試，第七個事件西安幼兒園藥物事件和第十個事件許多初中女孩在山東省東平被性侵犯顯然是消極的。這些事件的出現(xiàn)表明，教育領(lǐng)域仍存在許多問題；另一方面，它也反映了社會對這些不良現(xiàn)象的厭惡、仇恨和批評。

在前十名教育事件中，顯然很少有正面教育事件，而且大多數(shù)都是負面教育事件（這種所謂的正面或負面分區(qū)只是基于事件的內(nèi)容，這篇文章也列出了前十名正面教育事件和前十名負面教育事件）?？梢钥闯觯撁娼逃录菀滓鸸婈P(guān)注，但這并不意味著公眾輿論的負面或網(wǎng)民的不成熟；也許正是這些負面報道和負面反應(yīng)需要更多的關(guān)注和行動（實際上更容易）。隨著媒體的變化，特別是自媒體的日益繁榮，來自基層（或基層）的聲音將越來越多，這些聲音將成為教育改革輿論環(huán)境的重要組成部分之一。我們不應(yīng)該要求各種公眾輿論始終保持一個聲音，但我們需要先傾聽這些聲音，然后傾聽或發(fā)現(xiàn)更合理的意見。從溝通、管理或改革的角度來看，這些網(wǎng)絡(luò)教育事件不是積極的，消極的區(qū)別，關(guān)鍵是我們?nèi)绾螌Υ@些事件，也就是說，如何發(fā)揮積極的影響，如何將消極事件轉(zhuǎn)化為積極的思想指導和積極的改革行動。